2020-2021学年第二学期美术学院毕业生工作暨就业创业工作方案

2020-2021学年第二学期美术学院

毕业生工作暨就业创业工作方案

为贯彻落实党中央关于《“十四五”规划和二〇三五年远景目标的建议》中高质量就业的要求，更好适应新时代高校毕业生就业创业工作的新形势，进一步落实“就业创业一把手工作责任制”，做好我院毕业生就业创业工作，根据吉首大学有关文件精神，特制订本方案。

一、工作思路

全面贯彻党的教育方针，落实高等学校立德树人的根本任务，美术学院2020-2021学年第二学期的毕业生工作暨毕业生创新创业工作，要树立“一体五力促五化”的就业创业工作理念，要进一步适应新形势，强化学院领导“一把手”工程建设，以就业教育、创业教育为抓手，以开展就业、创业能力提升工程为重点，开创依托各类就业、创业平台为资源主题，建立就业创业工作台账，开展分类指导，进行就业信息精准推送，毕业生充分利用网络投送简历、进行面试，达到就业目的和通过大力开展创业创新实践，以创业促进高质量就业的高校毕业生就业创业工作模式，营造“人人关心就业，人人参与就业”的良好氛围，构建“全程化、科学化、精准化、专业化和责任化”的就业工作格局。

二、组织机构

严格落实毕业生就业创业工作责任制。根据吉首大学毕业生就业创业一把手工作责任制的工作要求，美术学院建立了以学院党委书记、院长为毕业生就业创业工作第一责任人，统筹规划毕业生就业创业工作；负责学生工作的党委副书记具体领导落实全院毕业生就业创业工作；学工办就业专干、各班班主任和毕业设计（论文）指导老师具体落实和开展本院毕业生就业创业工作的具体事项，灵活调动学生党员与学生干部的主观能动性，齐抓共管，开创学院就业创业工作新局面。

三、主要工作目标和任务

2020-2021学年第二学期，美术学院毕业生就业创业工作要紧紧围绕既定的工作思路，在第一学期的基础上实现“就业工作阶段性冲刺，创业工作稳步迈进”的目标，细化下来的具体工作目标如下：

1、力推“一把手工程”，促进就业工作责任化。以学院就业创业工作组织机构为核心，加强服务能力建设，提高工作水平，开拓学院毕业生就业创业的新局面：一是要加强师德修养，筑牢立德树人的使命初心，引导毕业生端正态度完成毕业相关工作；二是加强业务能力的提升，认真理解国家为了促进毕业生就业创业的各项方针政策，帮助毕业生用好用足各项政策，充分利用学院媒体，开展“送岗位、送政策、送指导”的专栏活动；三是加强对毕业生离校前的各项事务的统筹规划，如毕业照、学位毕业证的发放、档案整理迁转、报到证的签发等，特别是做好毕业典礼的组织工作，为毕业生离校提供细心、周到、安全的服务。

2、力推“引航计划”，促进就业理念科学化。充分发挥学院的人力资源，加强就业、创业教育，通过大力开展各季度就业形势专项分享会、各省市实时就业政策帮扶分享会、各地求职政策与补贴申领工作分享会、毕业生求职挫折教育、校外对口企业HR专项讲座、校友创业创新案例展示座谈等活动，提升全体毕业生的就业创业紧迫意识，同时强化与求职困难、求职意愿弱的学生的交流，引导改变存在于毕业生中的“慢就业”“不就业”心态，抓住春季3-5月的“白银求职期”，促进毕业生充分就业。

3、力推“补全计划”，促进就业帮扶专业化。体系化提升毕业生就业素质，阶段性开展就业能力提升工程，提高全体毕业生的求职创业能力：一是通过对2021届毕业生提供求职模拟面试活动，对建档立卡等帮扶学生开展政策、岗位等方面的“一对一”实时帮扶，对2018级开展求职简历大赛与网上求职面试模拟等活动，对于一些求职能力欠缺的毕业生，通过短期强化指导训练，补短板，提高就业创业能力。二是大力促进专业技能提升活动，鼓励学生参与各种专业技能大赛、各种创新创业大赛，邀请“互联网+”等大赛的国赛评委、国金项目负责人等开展经验分享交流会，促进全体学生提升专业技能，为求职创业打下良好基础。三是开展就业、创业教育教学，通过系统的课程教学，如就业能力课程教学、SYB创新创业培训等，提升就业创业能力。四是鼓励校外创业和实习实践活动，提升就业能力。

4、力推“双线工程”，促进就业服务精准化。第一，加强就业市场建设，拓展就业渠道，强化线上、线下就业服务工作措施，通过精准就业信息推送，开展线上线下求职面试活动，稳步提升毕业生就业率。2020-2021学年第二学期，美术学院要进一步利用人才市场资源，强化与广州、深圳、长沙、南昌、南京、苏州等地人力资源市场与广告协会的联系，进行毕业生求职岗位、就业跟踪调查。尝试建立就业基地与学院的岗位交流机制，构建就业基地定向输送人才的工作体系，计划第二学期新增就业基地1-2个，依托就业人才市场与就业基地，开展美术类毕业生人才网上招聘活动。第二，就业专干要广泛开展就业谈心谈话活动，摸准每位毕业生的最终就业意向，建立毕业生就业创业工作台账，开展分类指导，如针对考研群体、考公务员教师群体、创业群体、直接进公司群体、当兵入伍、三支一扶和选调生群体，进行有针对性的辅导和就业信息帮扶活动，特别是要加强对建档立卡户学生、就业困难毕业生、有心理问题毕业生等群体的帮扶，提升毕业生就业创业工作水平和效率。第三，加强组织领导，开展校园春季招聘活动，加强信息收集、甄别、整理、推送工作，尝试开展一次春季校园招聘会、对每一位有就业意向毕业生精准推送就业信息不少于10条的目标。加强沟通协调，为毕业生外出求职、面试，创造条件，促进就业工作顺利推进。开展“三扶一帮”(心理扶持、政策扶持、经费扶持、岗位帮助)的少数民族贫困学生就业帮扶机制。准确掌握家庭困难毕业生、少数民族毕业、女性毕业生、残疾毕业生等各类困难群体的具体情况，建立数据库，指定专人负责，建立“一对一”帮扶机制，实行“一生一策”动态管理、精准帮扶。重点为孤残、低保家庭和少数民族毕业生等就业困难毕业生加强就业指导、岗位推荐和技能培训，并予以一定的求职创业补贴。

5、力推“就业档案”，促进就业工作全程化。强化全体毕业生就业信息归档工作，自应届毕业生入学后开展全面跟踪，对其就业意向、求职经历、求职问题等进行跟踪解决。同时，加强就业率统计工作，撰写就业工作质量报告：一是要切实做毕业生的贴心人，强化与毕业生的交流工作，做好求职解惑工作，为促进就业创业服务工作、为联络毕业生统计毕业率，打下良好基础；二是要真实做好就业率的统计工作，做到真实、不遗漏、分类科学统计，守护好“不造假”的底线，根据就业率，撰写一份科学的就业质量报告，为学院的改革发展提供基础数据支撑；三是保证毕业生就业工作“毕业不断线”，保持与毕业生的联系，为未就业毕业提供岗位信息，为已就业毕业生提供协助求职补贴办理等方面的工作。

四、开展工作的方式

系统推进毕业生就业创业工作，需要全院上下，细心协力，统筹推进的工作方式：学院党委书记、院长统筹规划毕业生就业创业工作；负责学生工作的党委副书记具体领导落实全院毕业生就业创业工作；学工办就业专干、各班班主任和毕业设计（论文）指导老师具体落实和开展本院毕业生就业创业工作、毕业班学生党员与干部积极协助就业创业工作的具体事项。具体做法为：

1、就业教育工作是一项系统性、分层次的工作：一是传统型的职业生涯规划、大学生人生规划、大学生就业、创业教育，有课程体系的依托，有专业教师与辅导员的参与；二是年度的就业形势宣讲、求职创业案例宣讲需要学工办邀请企业HR、校友参与开展。

2、以就业能力提升工程，需要全院统筹推进，充分发挥辅导员、班主任、导师，甚至社会力量，全员参与，形成合力。一是求职简历大赛、模拟求职面试、网络信息收集与网上求职面试模拟等活动，由学工办组织，做到全体参与，针对性训练；二是专业技能提升活动，如各种学科竞赛、创新创业大赛，依托学院创新工作室统筹推动，编制项目，依据“分类指导，导师负责”的方式进行；三是校外实习实践和毕业实习活动，分别由学工办、各专业老师推动，进行科学指导；四是就业、创业教育教学，通过系统的课程教学，如就业能力课程教学、SYB创新创业培训等，提升就业创业能力。

3、就业市场建设、对毕业生就业创业工作的分类指导、校园招聘及就业信息推送；开展优质服务，推进各项毕业生离校工作和加强就业统计、撰写就业质量报告等项工作，主要学工办，特别是就业专干和其他老师，在学院分管领导的指导下完成。

五、具体工作安排